为深入贯彻2022年版义务教育数学课程标准，扎实推进新教材教学实施，助力教师精准把握教材内涵、提升课堂教学实效，2026年4月14日，“聚焦新教材 共研促成长——城乡小学发展第一共同体研训活动”在竹镇中心小学顺利开展。六合区教师发展中心数学研训员张家萍老师、黄道林主任，南师附中仙林学校小学部王辉主任、嵇磊主任以及仙小团队，六合区实验小学八百桥分校王芝兰校长，六合区龙袍中心小学叶方兵校长，以及六合区城乡发展第一共同体所有学校的领导、老师共同参与本次活动。

本次活动由三位老师分年级呈现三节高质量数学示范课。

六合区竹镇中心小学李志清老师执教一年级《图形的拼组》，以趣味操作引导学生动手实践，在拼摆、观察中感知图形特征，培养空间观念。六合区实验小学八百桥分校陆川老师带来三年级《年、月、日的秘密》，紧密联系生活实际，引导学生自主探究、发现规律，课堂生动有趣、扎实高效。南师附中仙林学校小学部周宇琦老师执教二年级《数据分类二》，注重引导学生经历数据收集、整理与分析的全过程，落实数学核心素养。三位教师立足新教材，深挖教学内涵，展现了扎实的教学功底与新颖的教学理念。

课堂展示后，六合区竹镇中心小学黄淑婷老师作《深耕新教材·赋能新课堂》主题分享。她结合教学实践，从教材解读、教学设计、课堂实施等方面展开交流，为参会教师落实新教材教学提供了清晰思路与实用方法。

活动最后，六合区教师发展中心研训员黄道林主任进行精准点评。黄主任充分肯定了本次展示课的教学成效以及黄淑婷老师的专业分享。同时黄主任强调，对于新教材，应用辩证的角度看待，我们应善于对比不同教材，理解教材意图；对于新课堂，应紧扣核心问题引导学生学习、让学生经历真实情景深度学习、积极开展小组合作调动学生自主学习内驱力，黄主任的建议为我们后续用好新教材、构建新课堂指明了方向。

此次研训活动为城乡教师搭建了交流互鉴、共同提升的教研平台，进一步深化了教师对新教材的理解与把握，推动新课标理念落地课堂。大家将以此次活动为新起点，深耕教材、精研教学，把学习成果转化为教学实效，持续提升数学课堂教学质量，助力学生核心素养全面发展。