三校联盟活动在马鞍学校小学部举行

来源:马鞍学校小学部  撰稿:方九维  发布时间:2018-6-12 20:03:57  浏览次数:539

6月11日,马鞍学校小学部开展三校联盟活动。金牛湖中心小学、马鞍中心小学教育集团部分骨干教师,马鞍学校分校区全体语文教师参加活动。区语文研训员张敏老师亲临现场指导活动。

本次活动的主题是:落实刚性要求,转变教学方式。本次活动分为三个环节。

活动第一个环节,由马鞍学校小学部郭健、竺明永、方九维三位语文教师采用“同课同构”的形式,分别执教苏教版六年级22课《理想的风筝》,教案设计由马鞍学校小学部语文团队根据学生的现状分析,经过精心研究教材之后,统一设计,力求体现学校在课堂教学改革上的阶段性成果。

活动第二个环节,由三校教师共聚会议室对三节课展开研讨,大家认为三位教师在课堂上落实了教师讲授时间不超过25分钟,当堂训练时间不少于10分钟的要求。教师设计的问题面向全体,学生互动积极,参与面广泛,有效达成了学习目标。研训员张老师认为三位教师能够面对不同的学生,在课堂上根据学生的临场表现,及时调整授课思路,年段目标清晰,突出了段篇的训练。对语文教研组能够集中研究课堂,精心设计教案表示赞赏,同时对教案的细节提出了修改建议,对教师的临场应对提出了改进意见,研训员的把脉提升了与会教师对课堂调控能力和组织能力。

活动第三个环节,马鞍学校小学部汇报了课改推进情况,汇报以“精心设计、精当实施、推进课改落地生根”为题,介绍了学校结合“茗理雅行”文化特色,以学生课堂常规为抓手,以项目化形式统一规划,统一布置,统一评比,统一整改,确保良好的课堂常规不断完善,不断巩固,深入推进课改工作。张老师强调课堂上既要刚性执行“学生主体”“以学定教”的教学思想,落实四项要求,也要注重策略的运用,要让课堂有趣有味。

此次三校联盟活动,聚焦课堂,聚力课改,参与学习的教师不虚此行,收获满满;学校课改工作得到梳理和指导,目标越来越明确,路径越来越清晰!






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