区教育局垃圾分类工作督查通报(一)

来源:本站原创  撰稿:办公室  发布时间:2018-8-28 11:54:37  浏览次数:2493

8月21日~24日,区教育局组织局机关部分科室卫保所人员,联合区垃圾分类办公室组成三个组对全区所有中小学、幼儿园垃圾分类工作进行了专项督查。督查组深入95所中小学、幼儿园察看现场、查看资料、当场评分、指出不足、限期整改。现将督查情况通报如下:

一、总体情况

全系统各级各类学校、幼儿园对垃圾分类工作总体高度重视,落实迅速,初见成效。一是成立了领导小组并明确具体责任人;二是舍得投入、更新添置了一大批垃圾收集容器、宣传标牌等;三是注重氛围营造,宣传横幅、电子显示屏、校园网等均可见垃圾分类相关内容。总体做的较好的单位有:双语小学雄州分校雄州初级中学冶山初级中学、竹镇民族小学、马鞍中心小学、龙袍小学、实验小学、棠城学校、特校、竹程小学、竹程初中;六城中心幼儿园瓜埠幼儿园横塘幼儿园龙虎幼儿园城东新苑幼儿园龙池实验幼儿园、六合区第一幼儿园河畔分园、竹程幼儿园、程桥中心园、程桥第一幼儿园。

二、特色做法

各校(园)在垃圾分类工作中因校制宜,形成了一些特色做法,值得推广。

1.棠城学校设立学生“爱心回收站”,将纸张、塑料瓶等回收垃圾集中销往废品收购点,所得款项用于资助贫困学生。

2.金陵中学龙湖分校结合军训组织学生开展“人人参与垃圾分类”签名活动,增强学生垃圾分类投放意识。

3.大圣幼儿园将废旧纸箱改成卡通式收集容器,彰显学前教育特色。

4.马鞍中心小学不仅向学生发放《垃圾分类倡议书》,还出好试卷,拟在开学初举行垃圾分类知识竞赛。

5.马鞍中心园已组织教师进行垃圾分类知识竞赛。

6.竹镇民族幼儿园从4月份起就在课上对幼儿进行垃圾分类教育。

7.竹镇民族小学设计了《班级垃圾分类工作考评记载表》,强化考核监督。

8.龙袍中心小学校本部和办学点做到“三统一”:统一布置、统一要求、统一添置相关设备。

9.新集中学利用校园横幅、电子屏、橱窗等方式,宣传垃圾分类知识,营造出浓厚的宣传氛围。

三、不足之处

1.重视程度还不够。少数单位主要领导对垃圾分类工作重视不够,具体表现:参加会议人员安排不妥,落实工作责任不明确,工作进展缓慢。

2知识培训不到位。不少学校(幼儿园)对分类标识、引导标志混淆不清,特别是收集容器上分类标识错误较多,投放点、归集点混为一谈。

3.氛围营造需加强。有些学校有电子显示屏却未用;有些学校无显示屏也未通过其他方式营造氛围。宣传形式比较单一、呆板。

4.工作台帐不齐整。有些学校台账未分类;有些学校虽分类但内容不丰满,该充实的内容未补进来。

四、下一步建议

1.领导要高度重视垃圾分类工作。垃圾分类工作是当前乃至以后较长一段时间的重要工作,单位一把手是第一责任人,分管领导是具体责任人,必须进一步明确各自职责。对推进不力的单位领导要约谈,直至追究问责。

2、因校(园)施工而没有完全到位的学校(幼儿园),要根据工程进度及时将容器摆放、标识张贴、氛围营造等工作迅速全面落实到位。

3要认真落实整改建议,特别是归集点要高标准建设。

4.要高度重视台帐的收集与整理,过程性材料要及时充实、完善。

5.要主动和所在街镇垃分办对接,接受指导,做好垃圾运输的衔接工作。

开学后,教育局将垃圾分类工作纳入常规检查项目,同时省市区相关部门还将组织督查和执法检查,希望各单位高度重视。

 

六合区教育局

                          2018年8月27日

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