为进一步深化幼儿园课程改革，探索AI技术与幼儿教育的融合路径，促进区域内教师专业成长，4月13日上午，六合区“童行”名师工作室研讨活动在城东新苑幼儿园顺利开展。区教师发展中心教研员穆俊、李秀峰以及工作室全体成员共同参与此次活动。

首先，城东新苑幼儿园侯静老师执教了大班美术活动《斑马的魔法衣》，创新性地将AI技术融入美术教学环节。 活动中，侯老师借助AI工具辅助幼儿进行创意想象，引导孩子们运用点、线、面等元素为斑马设计富有创意的"魔法衣"，既激发了幼儿的艺术表现力，又让他们在互动体验中感受科技魅力，生动展现了技术与教学深度融合的创新实践。随后，机关幼儿园范志成老师带来题为《AI技术在幼儿园教学活动中的运用》的经验分享，范老师结合侯静老师的课例，深入浅出地阐述了人工智能在优化教学设计、个性化学习支持等方面的创新应用，为在场教师打开了技术赋能教育的新视野。

之后，全体人员走进班级，观摩各班级的育人环境及幼儿自主游戏，近距离观察孩子们在游戏中的表现。紧接着，一场精彩纷呈的辩论赛将活动推向高潮。工作室成员围绕“生成课程VS预设课程，哪种更有利于幼儿的发展？”展开激烈辩论。正反双方立足儿童本位，从课程灵活性、教师专业素养等多维度深入剖析，引发在场教师的深度思考与共鸣。

活动最后，工作室成员及区教师发展中心教研员分别对本次活动进行研讨与点评。充分肯定AI技术的运用为集体活动营造了轻松有趣的氛围，具有创新性和示范性。赞赏辩论赛形式的教研创新，有效锻炼了教师的临场反应能力和语言表达能力。

本次研讨活动为区域内幼教同仁搭建了高质量的交流平台，通过教学展示、经验共享、思辨研讨等多元形式，有效促进了教师专业理念的更新与实践能力的提升。