2019年9-10月份学校教育信息化应用情况通报

来源:本站原创  撰稿:教师发展中心  发布时间:2019-11-12 9:32:59  浏览次数:639

各街镇中心学校及所属中小学(幼儿园),直属学校:

现将20199-10月份各学校教育信息化应用情况通报如下:

一、应用现状

1.教育信息化相关竞赛活动

9-10月份,2019年南京市“一师一优课、一课一名师”优课评比、第十六届中学生英语口语比赛、中小学教师信息化教学实践与评优活动评比中小学网络安全建设先进学校评选、第五届校外教育辅导站电子报竞赛、省“领航杯”中小学电脑制作活动、省首届创新教学大赛等评比竞赛结果布,我区共获得市级奖项115个,省级奖项13个。我区在中学生英语口语比赛、“一师一优课、一课一名师”、校外教育辅导站电子报竞赛等赛项中获得市级优秀组织奖(学校获奖情况见附表)。

2.惠万家空中课堂

20181月以来,全区空中课堂开课2658节,参与直播学生295284人次2019年暑期至10月份开课255节。

新学期以来,小学未实施的学校有:新篁小学、马鞍小学、明德小学、龙池中心小学、龙池小学、长山小学、樊集小学、龙袍中心小学、泉水小学等9校。

新集初中、龙池初中、金牛湖初中、马集初中、冶山初中、竹镇民族初中、六高附中等7校正常开设空中课堂授课活动,其他学校还未正常开展

3.录播平台开课

9-10月份,录播教室已联网的学校开设面向全区的直播课79节。

按要求开设直播课的学校有:城西学校、马鞍学校、仕金学校、金陵中学龙湖分校小学部、双语小学、双语小学雄州分校、广益小学、横梁中心小学、金牛湖中心小学、龙袍中心小学、冶山中心小学、科利华中学棠城分校、雄州初中、瓜埠初中、程桥初中、金牛湖初中、新集初中、东沟初中、冶山初中、程桥高中、实验高中等21所学校。

4.智慧课堂

小学:北京东路棠城分校、双语小学、广益小学、双语小学雄州分校、马鞍中心小学等5所小学,教师利用智慧课堂系统进行课堂教学494节,金陵中学龙湖分校、横梁中心小学、实验小学等3校还未使用

初中:金牛湖初中、竹镇民族初中通过智慧课堂系统进行课堂教学13节,金陵中学龙湖分校、科利华中学棠城未使用

5.空中悦读

全区小学生“每月必读书目”在线答题测评,10月底28119名小学生参与答题,参与率93.8%,得百分学生8688人,占比30.9%。

6.省名师空中课堂

截至116日,全区38所小学24546名学生(不含起始年级21482名)、22所初中11555名学生(不含起始年级7782名)注册省名师空中课堂(各校注册情况统计见附表)。

7.六合智慧管理微信平台

1)关注情况六合智慧管理平台是基于南京教育政务微信开发的区域教育管理平台,全区96.1%的教师已关注“六合智慧教育微信”,关注率居全市第二,但目前仍247名教师未关注,未关注人数在10人以上的学校(公办幼儿园)有:实验小学(12人)、程桥第一幼儿园(14人)、龙池实验幼儿园(13 人)、新篁幼儿园(13人)、中专校(10人),另有部分学校有1-9人未关注

2)教师档案。六合教师档案管理平台,“伴随式”收集教师的人事档案、业务档案,形成教师档案的动态管理。因新教师入职等原因,新学期目前填报率低于90%有:励志学校、北京东路小学棠城分校、金陵中学龙湖分校小学部、明德小学、方山小学、龙袍中心小学、实验小学八百桥分校、双语小学雄州分校、蒋湾小学、冶山中心小学、东王小学、竹程小学、竹镇小学、六高附中等10所中小学及部分幼儿园。

3)传染病上报。根据卫保所要求,各中小学工作日每日必报传染病情况,没有也要零申报。9-10月份,每月2天以上未报的学校有:实验小学八百桥分校5天)、仕金学校3天)等校。

4)领导请假模块。9-10月份通过该模块履行请假手续28次。 

8.学校微信管理平台

从数据上看,部分模块应用较好的学校有:广益小学、城西学校、大圣小学、乌石希望小学、新集初中等校。

大部分学校未正常使用,本校教师、家长对本校微信企业号关注率低。

教师关注率低于90%的学校有:马鞍学校、金陵中学龙湖分校小学部、东沟小学、方山小学、龙池小学、双语小学、实验小学、东王小学、平原小学、金陵中学龙湖分校初中部、竹程初中、龙袍初中等校。

大部分学校家长关注率低于80%。家长关注率高于90%的学校有:瓜埠小学、明德小学、横梁中心小学、方山小学、励志学校、灵岩小学、双语小学雄州分校、新篁学校、长山小学、竹程小学、新集初中、竹镇民族初中以及部分幼儿园,但这些学校还未推广应用,家长仅是关注,学校未及时利用相关模块进行家校沟通。

二、相关要求

各校要根据《关于印发<2019-2020学年度六合区“互联网+教育”项目实施方案>的通知》(六教[2019]181号)、《关于印发<深入推进教育信息化应用的实施意见>的通知》(六教[2019]186号)、《关于加强录播教室及平台应用的实施意见》等文件要求,推进教育信息化在教育管理、教学中的常态运用。

1.丰富课程内容,持续开展“惠万家空中课堂”授课活动,年底将继续评选“空中课堂”实施优秀学校和先进个人。

2.录播教室已联网的学校每周至少开设1节面向全区的直播课。各校要提前安排好课表,及时导入平台,鼓励教师经常回看自己和同行的课堂实录,不断自我提升。学校教研组及学科研训员也要定期开展基于视频课例的专题研训活动。

3.已建有智慧课堂系统的学校(小学8所,初中4所),要选择业务能力、事业心强的教师担任实验班教学,常态化应用;没有智慧课堂系统的学校,也要借助市局统一采购的“教学助手”,鼓励年青教师积极参与实践。要引导教师每节课后必看课堂教学小结数据,根据数据调整教学方式、教学内容、评价方法等,促进课堂教学由“经验型”向“数据驱动”转变。

学校教研组要结合校本教研活动,经常性的在校内开设智慧课堂公开课,为参与实践的教师出谋划策;校领导要带头听通过智慧课堂系统开展的课堂教学,经常查看并在校内通报智慧课堂系统的“校园大数据”,对用得多、用得好的教师要利用各种场合予以表扬和鼓励。

4.基于学校微信企业号的校端管理系统。

1)学校全体教师、家长都要关注微信企业号。

2)对于已经上线的管理类应用,学校要指定一名校级领导具体负责推进,各模块应用推进责任到人,如教师请假、教师考勤等由校办公室牵头负责,巡课、成绩发布等由教务部门牵头负责,食谱发布由总务部门牵头负责等等。校领导要定期通过学校QQ群、微信群等渠道公布使用数据。

 

各校要继续强化教育信息化应用的推进,充分借助信息技术手段,提高管理效率,提升教育教学质量。

 本通知附件下载.rar

附件一:2019年9-10月份六合区学校教育信息化应用情况数据报表

附件二:截至116日省名师空中课堂注册统计(小学)

附件三:截至116日省名师空中课堂注册统计(初中)

附件四:2019年9-10月份学校教育信息化竞赛获奖明细

 

六合区教育局

20191112

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