教师发展中心2025-2026学年第二学期3-6周小学、幼儿园研训活动安排
2026-3-16 14:53:26
| 学科 | 
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时间 | 参加人员 | 
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地点 | 人数 | 学时 | ||||||||||
| 小学语文 | 活动主题:小学语文跨学科学习——建邺—六合牵手活动 一.课例教学: 四年级“轻叩诗歌大门”跨学科学习开启课(南京市金陵河西学校小学部 邱明莉)；“轻叩诗歌大门”跨学科学习推进课 (金陵中学龙湖分校小学 张晨卉 ) 二、专题讲座: 《从“做题“走向”做事“——语文跨学科学习内容设计与实施路径》建邺区教师发展中心 张 蓉 三.活动点评 |
3月27日(周五) 上午8:30—11:20 |
区中心组成员、市优青培养对象、各校教研组长及各校2名4年级骨干教师 | 张敏 刘梅 |
金陵中学龙湖分校小学 | 100 | 4 | ||||||||||
| 活动主题:以字筑基
字在语文——“金陵好课堂”一年级语文专题教学专题研训活动 一.课例教学: 一年级 《夜色》第一课时 南京师范大学附属六合实验学校 郭玲 《夜色》第二课时 南京师范大学附属六合实验学校 李晴 《端午粽》方州小学 刘秀 二、专题讲座: 《字源活化 思维启蒙——低年级汉字教学的温度与深度》冶山中心小学 郝巧莉 三.活动点评 |
4月9日(周四) 上午8:20—11:20 |
区中心组部分成员、各校一年级语文教师 | 张敏 刘梅 |
南京师范大学附属实验学校 | 120 | 4 | |||||||||||
| 小学数学 | 全区小学数学新教材培训 1.公开课 二年级《口算两位数乘一位数》六合区实验小学 李从庆 三年级《简单的周期》六合区实验小学八百桥分校 张寿兰 六年级《“斧形”图中话“鸡兔”》六合区龙池中心小学 郑寿宝 2.讲座 《苏教版小学数学新教材培训》南京晓庄学院 刘娟娟 |
3月20日(周五) 下午 |
全区1-6年级小学数学全体教师 | 张家萍 黄道林 |
六合区实验小学旭光路校区 | 400 | 4 | ||||||||||
| 珠心算教学培训活动 1.讲座 一年级《指尖拨珠，心算赋能——<珠心算>第二册教材分析与教学建议》六合区实验小学 陈露 二年级《以珠启智，以算促思——<珠心算>第四册教材分析与教学建议》金陵中心龙湖分校小学 董琪 三年级《拨珠悟理，心算笃行——<珠心算>第六册教材分析与教学建议》六合区实验小学八百桥分校 费颖 2.公开课 一年级《认识100以内的数》六合区实验小学八百桥分校 沈爱林 |
3月26日(周四) 下午 |
全区珠心算实验学校1-3年级珠心算教师、区珠心算名师工作室成员 | 张家萍 黄道林 |
金陵中心龙湖分校小学 | 45 | 4 | |||||||||||
| 小学数学主题教研 1.公开课 四年级《认识三角形》六合区双语小学 赵英琪 四年级《交换律》金陵中学龙湖分校小学 李辰 六年级《“平方”里的秘密》六合区冶山中心小学 张海平 2.讲座 《看见差异 适性生长》南京市建邺区新城小学北校区 张勇成 |
4月8日(周四) 下午 |
各校4-6年级小学数学教师若干 | 张家萍 黄道林 |
六合区双语小学 | 100 | 4 | |||||||||||
| 小学英语 | 主题研训:因材施教，互动有序--新型优质小班制实验背景下小学英语新教材差异化教学实施路径研讨 课例: 1.《四下 Unit2 Helping others at school(Lead in&Cartoon time)冶山中心小学 王馨悦 2.四下《Unit2 Helping others at school(Story time)》金陵中学龙湖分校小学 沈静 3.四下 《Unit2 Helping others at school (Wrap-up time &Assessment time)》北京东路小学棠城分校 葛黄荣 讲座: 4.《因材施教不失控，互动有序不僵化--小班英语课堂的差异教学策略》冶山中心小学 王凤凤 |
3月20日(周五) 下午13:20 |
各校四年级英语教师 | 竺明慧 | 冶山中心小学 | 80 | 4 | ||||||||||
| 集体备课 | 3月23日(周一) 下午13:50 |
备课组成员 | 竺明慧 | 区教师发展中心 | 4 | ||||||||||||
| 全省教研 | 3月26-27日 | 竺明慧 | 宿迁(线上) | 16 | |||||||||||||
| 小学道德与法治 | 活动主题:新教材背景下的思政课新样态 1.课1《弘扬家庭美德》方州小学 靳昌伟 2.课2《少年当自强》方州小学 周学宇 3.课3《少年当自强》 南师大实验学校 杨蕾 4.课4 《弘扬家庭美德》棠城小学 钟其宁 |
3月31日(周二) 下午13:00 |
区中心组成员 | 王远翠 | 方州小学 | 30 | 4 | ||||||||||
| 小学科学 | 市级教研活动:科学探究实践中的个性化深度学习 | 3月19日(周四) | 中心组、专兼职教师(实验小学、竹镇中心小学、励志等) | 陈延飞 | 建邺区新城小学 | 8 | 4 | ||||||||||
| 六合区小学科学教师实验操作技能大赛 | 3月26日(周四) | 专兼职教师 | 陈延飞 | 实验小学联创中心项科学实验室 | 30 | ||||||||||||
| 小学体育 | 活动主题:“赋能体育课堂.数启健康未来——小学体育与人工智能融合教学创新实践”专场研训活动 1.二年级 体育与健康教育《爱护眼睛》陈晨 北京东路小学棠城分校 2.三年级 体能《速度与灵敏》戴智 六合区实验小学 3.二年级 体育与健康教育《学会处理轻微外伤》陈立阳 六合区实验小学 4.讲座:《AI赋能体育教学:生成.智能.增效》史国萍 六合区实验小学 |
3月24日(周二) 下午13:00-16:00 |
中心组成员、体育教研组长、五年初职及专兼职教师 | 宋金凤 | 六合区实验小学 | 80 | 4 | ||||||||||
| 活动主题:“新型优质小班制教学项目:“一生一技"，智选运动工坊”专场研训活动 1.水平二 专项运动技能《小足球:脚内侧传球》吴家文 金陵中学龙湖分校小学 2.水平二 专项运动技能《小篮球:行进间运球》王浩 金陵中学龙湖分校小学 3.水平二 健康教育《运动安全与应急处理》王星 金陵中学龙湖分校小学 4.讲座:《小班制差异化教学实践与探索》孙士明 金陵中学龙湖分校小学 |
4月7日(周二) 下午13:00-16:00 |
中心组成员、五年初职及专兼职教师 | 宋金凤 | 南京市金陵中学龙湖分校小学(鹭岛校区) | 60 | 4 | |||||||||||
| 小学美术 | 活动主题:六合区-江宁区美术学科联合培训活动--泥塑(二) 1.讲座《泥塑人物整体塑造:结合基本功比赛的实践分享》许珺楠 南京市江宁开发区学校 2.泥塑技法实践 |
3月16日(周一) 下午13:30-16:30 |
六合区小学、初中、高中美术教师(45周岁以下)、江宁区部分小学美术教师 | 王兰平 张雯 | 六合区实验小学教育集团旭光路小学 | 130 | 4 | ||||||||||
| 活动主题:六合区小学美术优质课评比 | 3月23日(周一) 全天8:30-16:30 |
参赛教师及相关评委 | 王兰平 | 区教师发展中心 | 24 | 4 | |||||||||||
| 活动主题:六合区-江宁区美术学科联合培训活动--纸工 1.公开课《近大远小--透视金陵·版画筑美》王慧颖 南京市文靖东路小学 2.讲座《纸塑匠心·以技赋能--小学美术教师专业成长》王慧颖 南京市文靖东路小学 3.纸工技法实践 |
3月30日(周一) 下午13:30-16:30 |
六合区小学、初中、高中美术教师(45周岁以下)、江宁区部分小学美术教师 | 王兰平 张雯 | 六合区实验小学教育集团旭光路小学 | 130 | 4 | |||||||||||
| 小学音乐 | 活动主题:小学低年级唱游教学的有效组织与策略提升 1.二年级《小猫的圆舞曲》北京东路小学棠城分校 戚喻姝 2.二年级《乃呦乃》北京东路小学棠城分校 刘倩 3.《“游”出乐趣，“唱”出精彩——一年级唱游教学的实践与思考》北京东路小学棠城分校 吕林 4.交流点评:张维娜 叶虹 |
3月26日(周四) 下午13:20 |
全体小学音乐教师 | 张维娜 | 北京东路小学棠城分校北校区励情楼四楼音乐教室(老校区) | ||||||||||||
| 小学综合实践 | 一、活动主题:聚焦素养导向，规范方案设计——小学综合实践活动主题活动方案和课时方案设计专题研训 二、活动内容 1.研究课:8:20—9:00三年级《名片探秘我能行》授课教师:张翼明(金陵中学龙湖分校小学部) 研究课:9:15—9:55三年级《名片秘密我探索》授课教师:沈默雲(实验小学八百桥分校) 2.10:00—10:30讲座《深耕核心素养，优化活动设计》薛梅(竹程小学) 3.10:30——11:10交流研讨 |
4月7日(周二) 上午8:00 |
中心组、综合实践活动专兼教师 | 周翠萍 | 金陵中学龙湖分校小学部 | 30 | 4 | ||||||||||
| 小学信息科技 | 市教研:“金陵好课堂”专题教研。主题:“教、学、评”一体化创新教学实践 1.公开课: 五年级《问题规模与算法 步骤的执行次数》王苏明(南京市龙江小学) 五年级《用程序验证算法》喻蓉蓉(南京仙林外国语学校) 五年级《不同算法的效率》吴帆(南京市雨花台区实验小学善水湾分校) 六年级《控制过程中的连续量》刘凯晨(南京市琅琊路小学) 2.讲座:《基于课程标准的 “教-学-评”一致性的教学设计》 朱彩兰(南京师范大学) |
3月20日(周五) 上午8:20 |
专职教师 | 焦沫 | 南京市琅琊路小学 | 12 | 4 | ||||||||||
| 区研训:“3+X”绿色评价专题教研 主题:教学评深度融合，赋能学科核心素养 1.公开课: 五年级《优化程序解决问题》刘娟(冶山中心小学) 六年级《控制过程中的开关量》胡雯(蒋湾小学) 2.讲座: 《“双新”背景下小学信息科技“微项目”活动模型构建实践与研究》赵美淑(金牛湖中心小学) 《立足新课标 聚焦大概念 构建控制系统思维》郝啟标(经济开发区小学) |
3月27日(周五) 上午8:10 |
专兼职教师 | 焦沫 | 蒋湾小学 | 50 | 4 | |||||||||||
| 小学心育 | 活动主题:《夸夸我自己》 授课教师:李鑫(六合区广益小学) |
3月18日(周二) 下午13:00-15:00 |
心理专递课堂 | 周爱珍 | 线上 | ||||||||||||
| 活动主题:开学第一课 【观摩课】 1.四年级《表达情绪要适当》李慧(六合区横梁中心小学) 2.五年级《拥抱生命》霍怡(北京东路小学棠城路分校) 3.三年级《夸夸我自己》高幼宝(六合区励志学校) |
4月9日(周四) 上午8:20-12:00 |
全区小学心理健康教师 | 周爱珍 | 横梁中心小学录播教室 | |||||||||||||
| 融合教育 | 活动主题:优化课程筑根基 协同支持促融合--学前特需儿童语言与社会性融合教育课程实践研究 活动内容: 一、课例展示 1.集体活动:《会飞的抱抱》朱秋霞 龙池中心幼儿园 2.集体活动:《向0敬个礼》刘佳婷 龙池中心幼儿园 二、交流分享: 1.案例分享《融课程·促语言·助社交——孤独症儿童融合课程调整实践》王婉 马鞍中心幼儿园 2.讲座《看见需求，搭建支架:融合班级中语言与社会性活动的差异化设计》卜静雯 马鞍中心幼儿园 三、总结点评 |
4月10日(周五) 上午8:30-11:50 |
幼儿园融合教育分管领导、融合教育教研组组长、融合教育资源教师1-2人、区巡回指导教师。 | 黎玮 | 龙池中心幼儿园 | 60 | 4 | ||||||||||
| 活动主题:分类整理有方法，数据意识伴成长
活动内容: 1.二下 《 逐层分类》 李正祥 龙袍中心小学 2.三下《 条形统计图的认识和应用》朱涵禹 东沟小学 3. 三下 《用统计表和条形统计图表达类别型数据 》 王一乔 冶山中心小学 4.讲座 《以数据启思，以统计育人》 陈安雯 北小棠城分校 5.总结：区教师发展中心 数学教研员 黄道林 |
4月10日（周二）
上午8：20-12：00 |
北小棠城教育联盟部分数学教师，龙袍中心小学全体数学教师 | 管瑞兵 | 六合区龙袍中心小学 | 30 | 4 | |||||||||||
| 活动主题：
乐学·思辨·共生 ——基于“三学六会”的小学语文课堂教学研究 活动内容： 1.课例：《6 景阳冈》第一课时 袁慧慧（方州小学） 2.课例：《6 景阳冈》第二课时 姜 灿（雄州分校） 3.课例：《7*猴王出世》 罗晓雨（双语小学） 4.讲座：《乐学启智，思辨赋能，共生成长》林霞（双语小学） 5.特级指导 潘文彬（正高级教师、江苏省特级教师） 6.活动总结 区教师发展中心张敏、刘梅 |
3月31日（周二）
上午8：20-12：00 |
双语联盟各校骨干教师2人、双语小学全体语文教师 | 沈洁、
丁萍萍 |
双语小学综合楼
一楼录播教室 |
40 | 4 | |||||||||||
| 专项研训 | 活动主题：小班赋能·差异提质——六合区小学新型优质小班制差异化教学专题研讨 活动内容： 一、课例研讨 1.课例：一年级 美术《认识新朋友》龙湖小学 崔芳 2.课例：五年级 英语《Unit4 Seeing the doctor(story time》程桥中心小学 许夏冰 3.课例：二年级 数学《测量长度》新篁小学 聂 瑞 二、实践分享 （一）学校研究 1.六合区经济开发区小学 2.六合区新篁学校小学部 (二）学科实践 1.美术：《新型优质小班制背景下的美术课堂差异化学习的实践路径》区教师发展中心 王兰平 2.英语：《新型优质小班制背景下的小学英语差异化学习的理解与实践》区教师发展中心 竺明慧 三、活动总结 1.六合区教师发展中心 科研处主任 黄道林 2.六合区教师发展中心 副主任 郑雪锋 3.六合区教育局基础教育科副科长 平静峰 |
3月30日（周一） 下午1:30--16:00 |
六合区各小学小班制项目负责人，小学段学科研训员、科研员，各学校数学、英语、美术教研组长及三个学科骨干教师各2人 | 郑雪锋 刘梅 |
新篁学校小学部 | 80 | 4 | ||||||||||
| 联盟研训 | 活动主题：以微促学，向美而行——美育视角下小学中年段学习任务群的微格化实施 活动内容： 1.课例：《燕子》蒋紫怡 龙湖小学 2.课例：《一幅名扬中外的画》解静 龙池中心小学 3.课例：《猫》肖颖 龙湖小学 4.讲座:《以微促学，向美而行》朱红梅 灵岩小学 5.活动总结 区教师发展中心 张敏、刘梅 |
3月12日（周五） 上午8:20--11:30 |
金陵中学龙湖分校小学联盟校中年段教师各2名，金陵中学龙湖分校小学3-4年级全体语文教师，1-2年级全体语文教师 | 徐君彩、石朋娟 | 龙湖小学鹭岛校区录播教室 | 60 | 4 | ||||||||||
| 活动主题：乐学：会欣赏、会表达——数智启思赋能课堂，趣学善赏提升素养 活动内容： 1.课例：五年级《长方体和正方体的认识》双语小学黄元英 2.课例：二年级《数据分类（二）》马鞍中心小学蒋冰姿 3.课例：三年级《有趣的推理》方州小学常静 4.讲座:《以<认识百分数>为例谈小学数学课堂的乐学实践》 城西学校 徐红梅 5.活动总结 区教师发展中心张家萍、黄道林 |
3月30日（周一） 下午1:30—16:10 |
双语联盟各校3位数 学教师、双语小学 所有数学教师。 |
汪婷婷 徐倩 |
双语小学综合楼 一楼录播教室 |
40 | 4 | |||||||||||
| 幼教 | 教学视导 | 3月16日(周一) | 教研员、联盟领衔园园长 | 发展中心 | 机关幼儿园莉湖分园 | ||||||||||||
| 教学视导 | 3月17日(周二) | 教研员、联盟领衔园园长 | 发展中心 | 马鞍幼儿园 | |||||||||||||
| 中心组组长教研计划会议 | 3月19日(周四) 上午 |
教研员、10位中心组组长 | 发展中心 | 六城中心幼儿园 | |||||||||||||
| 南京市优秀教学展示与研讨活动 | 3月19日(周四) 下午 |
教研员、10位中心组组长 | 市教研室 | 南京市实验幼儿园 | |||||||||||||
| 办园水平差别化评估 | 3月20日(周五) | 幼教科科长、教研员、联盟领衔园园长 | 幼教科 | 横梁中心幼儿园 | |||||||||||||
| 省内涵项目专家指导 | 3月24日(周二) | 幼教科科长、教研员、部分园长 | 幼教科 发展中心 |
待定 | |||||||||||||
| 办园水平差别化评估 | 3月25日(周三) | 幼教科科长、教研员、联盟领衔园园长 | 幼教科 | 机关幼儿园 | |||||||||||||
| 环境育人项目展示与研讨活动 | 3月27日(周五) | 幼教科科长、教研员、部分园长、骨干教师 | 幼教科 发展中心 |
龙池实验幼儿园 | |||||||||||||
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